三十三楼

小二数学家长辅导手记 （24）趣味数学：喝可乐的故事

网上曾流传着一个关于喝啤酒的趣味数学故事，俺试着改编成了一个喝可乐的故事。练习了除法思维，还可学习点商业脑筋。全家人都可以来试一试。

故事是这样的：
不太久以前，可乐不是灌装的而是装在玻璃瓶子里卖的。假如你时光穿梭回到那个年代，去买了10瓶可乐，你被告知3个空的可乐瓶子可以换1瓶可乐。那么，最终你能喝到多少瓶可乐呢？

尤文图斯

支持原创。

purple_shaw

三十三楼 发表于 8-2-2011 16:28
小二数学家长辅导手记 （10）KUMON的启示

据说，KUMON是个数学博士，当年他的数学启蒙是通过看例题，做大 ...

是呀！ 数学的多练习很有用， 尤其是在小一，二基础阶段。 计算是基础，否则再会做题， 计算错也是功亏一篑，甚是冤枉。

purple_shaw

三十三楼 发表于 15-2-2011 15:37
小二数学家长辅导手记 (16)趣味数学：让我们一样多

1) 你收集了19张怪兽图卡，子明收集了13张怪兽图卡，你 ...

这道题，今早做习题正好做到， 画model, 孩子更能方便理解。

purple_shaw

三十三楼 发表于 22-2-2011 08:56
小二数学家长辅导手记 (21) 趣味数学：鸡兔同笼问题

来一个经典的：

这道题， 孩子学校在小一的时候有教， 不过是用画图，guess and check 的方法来做。

换一个好

33楼加油啊！

三十三楼

purple_shaw 发表于 25-2-2011 13:18
是呀！ 数学的多练习很有用， 尤其是在小一，二基础阶段。 计算是基础，否则再会做题， 计算错也是功亏一 ...

熟能生巧，多做题是硬道理！！:victory:

小小一片云

我孩子在做这个网站的数学题，www.problemsums.com，
孩子很喜欢，但不知效果。

purple_shaw

小小一片云 发表于 28-2-2011 10:56
我孩子在做这个网站的数学题，www.problemsums.com，
孩子很喜欢，但不知效果。 ...

这个是学校给的家庭作业，除了学校规定的， 我极少让她做，觉得这么小，长时间对电脑，对眼睛不好。:D

三十三楼

小二数学家长辅导手记 (25)乘法：跳着数

跳着数（skip-counting）是初学乘法的一个方法。用这个数表可以帮助学习。
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  10          11          12          13          14          15          16          17          18          19
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  30          31          32          33          34          35          36          37          38          39        
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120        
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×0： 任何数乘以0得0 。0是名副其实的起始点。黑洞。
×1： 任何数乘以1得它本身。

×2： 得到的是偶数（even number）。个位数是0、2、4、6、8。跳一个数。
×5：                                                     个位数是0或5。半排半排地数。
×10：            10=2×5                           个位数是0。整排整排地数。

×3： digits之和依然是3× （整合到个位数，即：3，6，9）。
×6： digits之和依然是3×，而且是偶数。6=2×3
×9： digits之和是9。［见：手记（19）小九九 （之二）］

×4： 4=2×2
×8： 8=2×2×2
         个位数依然是0、2、4、6、8。但个位是0、2、4、6、8的数不见得是4或8的倍数。