马三哥

明明是马拉松，一开始就冲刺，还觉得自己很牛，不要求后劲稳稳当当就行了，问题是一开始就冲刺，你还想稳稳当当，能跑一千米不趴下就谢天谢地了。

erne2

其实,楼主不用上来问,也可以肯定你的女儿学习能力绝对的超越绝大部分的同龄孩子.牛娃!

又听一声干鹊

态度太重要了，儿子在英文补习班稳坐第三，老师说他卷子他一做完就交，前面两个要检查到老师收卷子。认真远比聪明重要。

磐

来，安利一个我家小朋友都很喜欢的歌，推广一下传统中国文化
http://youtu.be/dPuv24KNp6A ，声律启蒙一东

我自己喜欢陈琴老师的吟诵，真的是老师，她教小学语文，在学校推广经典诵读和欣赏。
http://youtu.be/HBX4z-8V3Sg

tianyaren

可怜天下父母心 发表于 1-10-2015 16:48
小一的Challenging 4-in-1maths和Mathematics challenging problems也能做个95%的准确率。不怕别人赶超上来 ...

别人家的娃不知道。

我儿子跟你家同岁。你女儿的中文水平肯定高我儿子一大截。数学不清楚，因为我们没补习也不知道外面啥情况。但总体感觉你家的应该是超前很多，学习态度也很认真。

我家那位小伙安静趴那鼓捣写字时，一般有以下几种情况:
1 算对了有好处，比如多粒糖豆;
2 在外面受了刺激，偶然发现别人会他不会，懊恼之心尤在时发粪涂墙一下;
3 最害怕的幼儿园老师布置的作业，那写得溜溜飞快;
4 跟自己较劲琢磨谁到底打赢了谁。。。

其余时间都是在琢磨怎么玩。

建议大家作为父母都学点儿童心理学，可以搞清楚点几岁的小孩言行变化时，可能是哪些隐藏的原因。。。不同孩子，对症下药。。。

veronica730

K2就看完了哈利波特全套还不算神童吗？昨天我女儿还给我讲了一段书里谈恋爱的内容，她嘻嘻哈哈那个那个地说了半天，我才搞懂是说的KISS戏。

cbaboon

楼主小孩英文送的什么补习班？

wd369

我家两个在上小学前,除所在的NTUC幼儿园购买的小图书外,几乎没读其它什么中英文书, 入学前多是翘着二郎腿 听大人读给他们听,大多是入睡前读一小会儿.  图画多的才会凑过来看看.句子少而有趣的时候也会念念,仅此而已. 补充一点，看书不多,但通过电脑也有过学前玩乐性质的学习.比如他们之前都经常玩wawayaya学前2-6岁的几张游戏教学光盘。小的还使用iPad 玩过一些学前教育app,包括中英文故事游戏。

老大女孩,是到小学二年级才开始主动阅读英文小说,  老鼠记者那种和Roald Dahl小学生类型的, 是看到同学读才读的. 到小学高年级读的英文书就和大多同龄孩子差不多了,像哈利波特和波西杰克逊等都读过了. 华文的一直很少读,体裁也仅限校园小说.

小的男孩, 现在小一, 只喜欢读华语的植物大战僵尸漫画和故事,英文曾让他读过一点恐龙小说,兴趣也不是很大.  其它就是漫画(有个Mr. Pants,讲猫的,他很喜欢,看了很多遍了),笑话有趣的会看看, 其它故事童话还是等着大人读.   不过,在学校学习上,应该是跟得上,一年级现在没有考试了,但其实换了种形式,改成多次小测验,也是记分的. 没有看到老师反馈负面消息. 据他说,他班里有学习差的,学校会要求每周有一些天课后留下参加补习.

可怜天下父母心

从南华的书单上看，小一到小二的书基本是Picture Book。小三小四的书只有极少量Picture Book，然后直接跳到9-12岁的Junior Lending了。小一小二英文很简单，拉不开差距，到小三就见分晓了。所以这边小学还给你两年的时间，让孩子多阅读多提高，到了小三就是Big Jump了。

西域龙女

冷汗啊！！看来每个孩子都是有不同的特点啊 ，这样一比，我家孩子只会吃吃喝喝睡睡了！