cameon

后面对汉字比较有感情

cameon

我家的就是啊。开始认字,慢死了。慢慢越来越快。

马三哥

网上看过一篇文章，给孩子培养阅读习惯的最佳年龄是4-6岁，过了这个年龄就比较难培养出这个习惯
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这文章估计是早教中心的骗子写的，危言耸听。以后我要是干早教，我要忽悠的更加玄乎一点，阅读习惯要从刚满月就开始培养，奶瓶子上面都要写上中英文让孩子学习。

look5

早教，是通过游戏玩耍，运动，讲故事，听音乐等方法来刺激幼童的大脑发育，为将来的学习打好基础，不是让孩子超前学语文算术之类的东西这么简单。
我赞成早教，但我不赞成对学龄前孩童超前灌输学校知识，超前灌输知识，并没有为孩子的聪明指数加分，还有可能抑制了孩子的正常发育和好奇心，到头来将得不偿失。

马三哥

look5 发表于 1-10-2015 12:50
早教，是通过游戏玩耍，运动，讲故事，听音乐等方法来刺激幼童的大脑发育，为将来的学习打好基础，不是让孩 ...

这种说法我强烈同意。
楼主这种情况根本就是违背了早教的本质，就是直奔超前灌输语文数学知识去了，掉沟里了还挺得意呢。等到了以后孩子后劲不足的时候就知道后悔了。

可怜天下父母心

look5 发表于 1-10-2015 12:50
早教，是通过游戏玩耍，运动，讲故事，听音乐等方法来刺激幼童的大脑发育，为将来的学习打好基础，不是让孩 ...

这个适合西方国家，不适合华人社会。中国有学前班，这边的各种学前华文补习，英文补习，数学补习遍地都是。新加坡又实行一级一级的淘汰制，对孩子是很残酷的。学前补习成了风气，小一老师也不教什么，认为这些（如phonics)是该学前父母送去上补习就该会的。很多幼稚园不教Phonics，很多又不教拼音。而小一老师认为这些是该会的，在教的时候非常快，一带而过。

look5

马三哥 发表于 1-10-2015 13:24
这种说法我强烈同意。
楼主这种情况根本就是违背了早教的本质，就是直奔超前灌输语文数学知识去了，掉沟 ...

你这样说也过于武断。楼主对女儿的教育是潜移默化影响着到今天的，女儿现在是喜学而不厌学，如果好学已成其本能，就有可能一生受益，妈咪的教育就是成功的。
怕的是女儿爱学习只是因为好强，喜听妈咪的赞美，那么学习就可能成为其负担，觉得女儿早熟脆弱，有点林妹妹的影子，妈咪该多给她减压，不必总盯着她的学业。

马三哥

也不知道跟风的家长，不负责任的老师，补习这三方哪个是鸡哪个是蛋。我觉得这三方互相影响，共同助长了歪风邪气。
按照老李的优生优育理论，高学历新移民的孩子，遗传决定智商就是高的，根本无需跟着本地这些愚昧的家长一起发疯，不能输出价值观，至少不要跟着炒作歪风邪气。中国的独木桥都不在话下，这边的一点点竞争算个啥。

马三哥

look5 发表于 1-10-2015 14:09
你这样说也过于武断。楼主对女儿的教育是潜移默化影响着到今天的，女儿现在是喜学而不厌学，如果好学已成 ...

是的，就怕爱学习的表象下面其实是家长施加的压力。
那个狼爸的几个孩子，也是说多么爱学习，什么小时候养成的习惯受益终生啥的，事实上要不是外籍身份偷鸡摸狗，别说进北大，能进北工大都不错了。这几个孩子心里对狼爸到底是怎么想的，过些年再看看吧。

可怜天下父母心

look5 发表于 1-10-2015 14:09
你这样说也过于武断。楼主对女儿的教育是潜移默化影响着到今天的，女儿现在是喜学而不厌学，如果好学已成 ...

这个我也不清楚，但是至少读书是她非常喜欢的。只要一有空就找书读，吃饭睡觉，坐马桶，甚至给她吹头发时，她都在读书。女儿喜欢得到大人的表扬来增强信心。今天回来说学校跳舞老师把她编去最后面了，是为什么。我说因为你个子太高，在前面挡住别人了。她说有人和她一样高也在第一排跳。她又说老师不夸她跳舞跳得好，夸其他同学了，她已经尽力跳了。我说你已经跳得很好了，老师没看见。她说她在老师面前跳了，老师也没有夸她。我只好说人无完人，可是你被选中表演唱歌啊，全班同学也只选了5个啊。她听了很高兴，马上把表演歌曲唱了一遍给我听。