lianlian.z

如果孩子现在能应付学校的功课 就提前赶赶进度 这样孩子上小四小五的时候不会那么辛苦 也可以多些时间参加些比赛活动之类的 建议您也辅导一下科学 小三刚开始 入门很重要 养成习惯 找到规律 以后就慢慢可以自己学了 :)

磐

lianlian.z 发表于 8-2-2013 17:22
如果孩子现在能应付学校的功课 就提前赶赶进度 这样孩子上小四小五的时候不会那么辛苦 也可以多些时间参加 ...

谢谢，数学他早就学完了小六的课程。科学他是当课外书读完了小学的课本，偶尔做点试卷，感觉比书本范围宽很多，总有那么一两题是完全不知道的，您有什么好的辅助阅读资料推荐吗？

他中文英文都很难拿到95以上，我又总觉得语言的东西提前学教材效果有限，他的阅读量应该不算小，而且题材也宽，就是完全没有办法反应在作文上。找了一些口碑不错的系统作文教材，打算今年盯一下他的作文（以前真是没怎么管过他，都忙妹妹或者自己忙着玩电脑了），如果还没有效果就真只好交给专业的补习了。

lianlian.z

磐 发表于 8-2-2013 17:36
谢谢，数学他早就学完了小六的课程。科学他是当课外书读完了小学的课本，偶尔做点试卷，感觉比书本范围宽 ...

其实小三的时候孩子还是比较轻松的 如果孩子能力不错的话 建议准备一下奥赛 参加一下比赛活动之类的
将来可以走DSA 孩子PSLE的压力也比较小  
我自己带的学生大部分是通过DSA进的好学校 不然纯依赖小六会考的成绩 还是风险比较大的

课外教材的话 市场上很多
大多大同小异 比较倾向于EPH的 多过于CASCO的 看起来太繁琐了

到小四以上了就越来越考理解以及分析的能力了 知识孩子们都没问题 只是逻辑和答题技巧要培训一下

很多家长分享的都提到小四升小五的时候跨度很大 每科都是

家长要求的高一点 对孩子也不是坏事

小三还有GEP的选拔 也可以考虑一下 不过时间剩余的不是很多 要抓紧了 ＝）

lianlian.z

磐 发表于 8-2-2013 17:36
谢谢，数学他早就学完了小六的课程。科学他是当课外书读完了小学的课本，偶尔做点试卷，感觉比书本范围宽 ...

小六会考的范围超过了课本范围不少 很多已经到了中学的水准 您看看现在的科学课本 跟画册一样 怎么可能覆盖全部考试内容

大多数的孩子都是尽可能的多做多练多学 有些小五小六已经赶到中二的内容了 觉得有些不合理 但是也没办法 竞争很激烈
数学可能还好 小三小四还可以自己应付 科学方面就比较难了 孩子们自学难把握方向

很多学生小三小四的时候没抓紧 小五小六的时候赶进度的时候还要分心 培养孩子的答题技巧 逻辑

如果孩子不抵触 家长也愿意配合 觉得让孩子多学一些 总是不吃亏的

JUNZIZI

lianlian.z 发表于 7-2-2013 16:59
责任心重的孩子 自然老师和家长就比较省心 因为比较好胜 所以他们自己学习比较主动

不爱学的孩子 就要看 ...

谢谢你的建议，感觉培养孩子的学习态度很重要。。

自己的孩子没有什么特别优秀的地方，还是觉得要早早督促他，让他拼一下。。

bluesmama

keborah 发表于 4-2-2013 14:36
啥学校?俺儿子是每周二四学校补课,周三课外活动。但好像回家后作业不多,不过明显比小四多了不少。每天我 ...

那么早！好羡慕啊！

lianlian.z

bluesmama 发表于 19-2-2013 13:42
那么早！好羡慕啊！

同感～

我接触的小五生基本没有十点十一点以前能上床睡的

小六生十二点也是常事 教完课出来都一点了。。。

bluesmama

lianlian.z 发表于 21-2-2013 12:02
同感～

我接触的小五生基本没有十点十一点以前能上床睡的

你接触的应该是名校生或是立志DSA的学生吧？
我的想法是不逼孩子DSA，每天早起到学校，应付学校的压力，应付学校给予的任务，回家已累得无力，还要做一堆功课，有时间做我给的参考书已经很不错了。
能十点上床已谢天谢地了。

lianlian.z

bluesmama 发表于 21-2-2013 12:30
你接触的应该是名校生或是立志DSA的学生吧？
我的想法是不逼孩子DSA，每天早起到学校，应付学校的压力， ...

不全是 一部分而已
主要是因为带了很多韩国学生 小学到中学 到JC的都有
孩子们大都比较刻苦 家长们催的也比较紧
而且韩国孩子没有中文 所以小六会考比较吃亏一点
而且通过了DSA 小六会考的压力就没那么大 孩子们发挥的也比较好一点

个人觉得DSA比PSLE容易一点 不管过不过得了 就当双保险吧 至少有一个就好 ＝）

个人觉得没必要把孩子逼太紧 自己小时候因为奥赛培训 基本没有过假期 小学开始就没有过
但另一方面看来 孩子很多潜力也是要逼一逼才能开发出来的
所以究竟怎么安排学习 取决于家长和孩子 教书前都会跟家长沟通好 了解目标 期望 比较容易教

想进名校想拿奖的孩子 自然轻松不了
不想全部精力都花学习上的 也没必要逼太紧      
个人觉得家长孩子老师三方沟通很重要 取个平衡点就好了 ＝）

中小学的孩子还没定性 个人觉得都是很有空间的
过了中学阶段 基本就看个人了 自学能力 自制力 动力 很多时候都取决于孩子的内部动力了 外力的效果就不明显了

bluesmama

lianlian.z 发表于 21-2-2013 14:29
不全是 一部分而已
主要是因为带了很多韩国学生 小学到中学 到JC的都有
孩子们大都比较刻苦 家长们催的 ...

可以请教会考少考一科华文，如何计分呢？