liyuer

purple_shaw 发表于 31-1-2011 12:51
字具体没数过，但拼音，笔顺都过关了。 phonics是美国的教材，网上自己找的，不是特殊的发音也都没问题。  ...

谢谢推荐~~~我浏览了下，很多很有用的信息呢 ：）

liyuer

飞雪迎春到 发表于 31-1-2011 12:16
我的孩子K2,学校从小就教PHONICS.现在还是教PHONICS,没看出有多大进步.只会26个字母发音而已.单词今年才开 ...

我也是不大希望孩子写太多的字的，也是希望给她多阅读，上小学前能做到独立阅读简单的童书就好了。
可能每个学校的侧重点不同，我女儿现在读的这家英文的STANDARD算挺高的（这是听其他家长说的），K2 的孩子读完一般都可以写2.3段的简单小作文。但相对华文就比较弱，这也是我又重新给她找学校的原因。。。

liyuer

sgcn007 发表于 31-1-2011 12:54
向大家推荐这套适合幼稚园孩子的Peter and Jane系列，着重用key words训练孩子认读能力，因为每课故事会重 ...

谢谢推荐。这个系列很多妈妈推荐呢。我给女儿就是泛读，感觉没有一个循序渐进的效果。。。这几天去书局看看。另外记得有次有个妈妈推荐过GIANT TIMES 4000 WORDS的，也得找找

小小一片云

顶一下，还有个读K1的小子。

catcat

看来孩子还真不容易，我儿子才N2呢，老师已经要求写字了，可儿子非常排斥写字，逼他吧怕他产生心理阴影，不逼吧又怕他跟不上，难哪。

等爱的狐狸

无意间看到大家讨论的问题，我不闲扯一些吧。至于你们谈到孩子写字的问题，其实N2的孩子大小肌肉都还没有发育完全，不适合写字的。而且，也只能握大的那些笔。包括蜡笔、铅笔等。在N2那年的学习关于学习华语来说，笔画要学但不是学全部。只是认读和书空，那有个概念在为K1学习打基础。不过呢，每个学校老师的的教学方式不一样。学校的要求也不一样。就看家长是怎么想的。现在的教学提倡的是创意教学，不是光写就能有很好的收成。就拿笔画和英语的那些单词来说吧，光让孩子写是很无趣的，要用各种不同的方式让孩子去做，那样她们才能记得更牢。打个比方吧。学习横，就让孩子写一个横然后，就用某种材质的东西去粘贴。总之，所有的笔画都可以这样做。当然每个笔画不可以用同样的材质，那样一串下来孩子还拥有了一笔可以触摸的笔画书。呵呵，提供些小资料于各位，由于时间关系就不多说了。

zch111

我家的明年读K1，现在在幼儿园已经开始学写简单的笔画了。
我觉得孩子太早拿笔写字没什么好处，我家的为了拿笔时能用上力，5根手指都用上了，那姿势简直惨不忍睹，极度难看，现在怎么都改不了。可是老师要求写，咱也不能反对。
8挂一下，这里的中学生握笔的姿势千奇百怪，好像就是太早写字的缘故。

liyuer

是呀，我也是觉得太早写字对手指骨骼发育不好，所以在家我都不要求她写，除非女儿自己要求， 但在学校就没办法了。。。所以我给女儿买那种大大的三角形的笔，适合3-6岁孩子用的。

KQKD

女儿今年也是读K1了,学校是今年新换的,最近带她回了趟国也没上了几天课,也不知道学的怎样了,下星期找老师了解下情况吧,她在I CAN READ 补了半年多了,本想给她一周两可,可老师还说她程度不错不用担心慢慢来呢:(.至于功课就没有楼上MM们说的那么多,似乎也没写什么句子吧,不过每天在家自己会给她写15分钟到半小时的功课.真是矛盾,就怕学少了小1跟不上就惨了
儿子还在读小豆豆,可老师还留言说让我们在家给他做些功课了:L

liyuer

catcat 发表于 31-1-2011 18:51
看来孩子还真不容易，我儿子才N2呢，老师已经要求写字了，可儿子非常排斥写字，逼他吧怕他产生心理阴影，不 ...

比起我们以前实在太不容易了。。。去年我女女N2，也要写点简单的字，不过多数是做手工，每天WORK SHEET一般是两张。今年K1就总是做PAPER WORK了，昨天竟然有5张。。。算了，我罢工了，不让她练习写字了，除非她自己想写