Marigold_hl

我家的K2，在LCENTRE,学龄多过2年，目前LIFTOFF阶段，长篇的故事都会读，但是他不懂文章说什么。爱好：看YOUTUBE的巧虎，最近一年迷上的，一个片段可以重复看100遍，看了每次自己在哈哈笑。不喜欢看中英文的动画片，最大爱好：拖地洗卫生间的地板，喜欢谈琴（只限于老师教过的），我觉得我儿子算是奇芭了;P

磐

你们家的姐姐平时可以和芝麻说英文。也可以抽空念点故事。还是姐姐太忙了？

我闺女和她哥哥交谈基本上纯英文。开始用词语法都很多错，哥哥容忍度很高，不会象我们忍不住纠正她，慢慢她自己就纠正过来了。

可怜天下父母心

I can read和Lcentral进度都很慢。可以尝试Learning point，Phonics基本压缩在一年甚至半年完成。家长和孩子的压力非常大，但是见效快。

可怜天下父母心

女儿在那里3个月后自己开始独立阅读，9个月开始读Roald Dahl的书，到目前已经读完全套这个作者的19本书。读完Magic tree house第一至28本，哈里波特读到第四本，一个小时可以读60页。南华阅读书单上小一至小二的书能借的已经读完，小三小四的书能借的读了1/3。Wimpy Kid整套已经读完。Land of stories进行中。期间还读了许多乱七八糟的书。女儿跟我们及儿子讲华文，有时哥哥跟他讲英文时常被妹妹纠正语法错误。

可怜天下父母心

女儿现在K2，做名校2014的英文考卷，通常一个半钟的试卷，她25分钟就做完，很多考卷拿到满分，个别的也只是丢一两分。她在LP只学了Simple present tense,考卷中有很多她没学过的语法，她都能做。当然我也买了本语法书让她自己看。不是炫耀女儿，只是想说明阅读的重要，读多了英文自然好了，这是唯一的方法。

可怜天下父母心

女儿每天的阅读时间至少在两个小时以上。

可怜天下父母心

书读多了，女儿时常自言自语讲一大堆英文，有时能把书本里整段话背下来。时常自己总结哪些单词说的是同一个意思。我不赞同给孩子看动画片，这样会影响孩子的想象力和读书的兴趣。就算是我的女儿在读故事书和看动画片中做选择的话，一定是看动画片。

可怜天下父母心

女儿在读Roald Dahl 的书的时候，我已经不能辅导她的英文，很多单词我不认识也不会读。我从网上给她买了Roald Dhal的Audiobook给她听，听了两三遍之后，她就可以捧着书很流利的朗读。听完两三本这个作者的书之后，她读剩下的就完全没有问题了。孩子听故事的能力远远超过孩子的阅读能力，看电视以后还会影响孩子的注意力。

芝麻宝宝

jenny022788 发表于 28-7-2015 15:02
楼主，你好，我女儿在I CAN READ也上了12节课了，她前一个月是在最基础的班学了5节课的发音，现在在第二 ...

咱俩的难题是一样一样儿的。上面已经有朋友替咱想了几个办法：
1.允许孩子看喜欢的英文动画片。从而练习听说的能力。（把握时间长度，注意保护视力）
2.跟孩子多说英文。（貌似咱俩都做不到。）
3.阅读。（也许可以勉为其难，读点简单的绘本。不过对发音自己都没信心。）
4.满奋说的，不必着急。目前阶段的题目不会做是正常的。只要读音能够掌握，不必太过担心，假以时日，难题能够解决。（因为接下来会有单词的学习，和短文的朗读，我也相信，会慢慢有进步。）
5.这个方式目前还没见效果，但我觉得应该有用。从图书馆借英文的故事CD。平时放给他听。

接下来，我们共同期盼众版亲的好主意吧。

芝麻宝宝

Marigold_hl 发表于 28-7-2015 15:15
我家的K2，在LCENTRE,学龄多过2年，目前LIFTOFF阶段，长篇的故事都会读，但是他不懂文章说什么。爱好：看YO ...

你儿子都可以读长篇了，好棒！虽然我儿子也是K2的年龄，但在学业上，你儿子已经是我儿子的学长了。;P
还能帮助拖地，暖男啊！